Buenas Noticias Río Dorado

Equipo académico

¿Quiénes somos?

Somos un grupo de estudiantes con el objetivo de mejorar la percepción de nuestra comunidad mediante un proyecto de aprendizaje-servicio, donde investigamos, comunicamos y proponemos acciones a favor de nuestro entorno.

Más que una página informativa, este es un espacio para compartir lo mejor de Río Dorado, fortaleciendo sus valores, su gente y sus aportaciones. Buscamos fortalecer la convivencia entre sus habitantes, creando un mayor sentido de identidad y orgullo.

Esta página no busca inventar una realidad distinta, sino reconocer con verdad lo positivo que sí existe y merece ser contado. Queremos impulsar un cambio en la manera de ver, contar y construir nuestra comunidad, orientándonos al bien común.

Integrantes del proyecto Buenas Noticias Río Dorado

Actividad escolar y comunitaria en Río Dorado

Voces de la comunidad

Cara a cara

En esta sección presentamos entrevistas con personas que, de una u otra manera, hacen de Río Dorado un mejor lugar. Son hombres y mujeres que ofrecen algún servicio, impulsan actividades o aportan algo valioso a la comunidad a través de su trabajo, su constancia y su ejemplo.

Entrevista a una persona de la comunidad

Entrevista al cuarteto de musica clásica

Servicio comunitario

Concierto educativo de musica clasica en la secundaria Hermila Galindo Acosta, con el propósito de acercar a los estudiantes a la música clásica y promover su apreciación cultural.

Entrevista a persona que aporta a la comunidad

Autora de la biografía de Hermila Galindo Acosta

Trabajo y compromiso

Esta entrevista permite valorar el esfuerzo diario de quienes, desde su actividad, ayudan a mejorar el entorno, atienden a la gente y fortalecen la vida comunitaria con acciones concretas y positivas.

Directora de la secundaria

Directora

La directora de la secundaria de nuestra comunidad Rio Dorado, también enfatizo su compromiso con la mejora continua, impulsando proyectos y actividades que fortalezcan no solo el rendimiento académico sino también el desarrollo personal de los estudiantes. Sin duda esta entrevista permitió apreciar el trabajo que se realiza día a día dentro de la institución, así como el impacto que genera este proyecto.

¿Cómo se ha sentido usted en Rio Dorado en lo que lleva frecuentando aquí? R= En base a mi experiencia, Rio Dorado a rebasado mis expectativas, simplemente estoy muy a gusto.

¿Qué opinas de Rio Dorado? R= Que es un fraccionamiento con áreas de oportunidad, sin embargo, es un lugar noble, limpio y que merece tener un buen manejo en cuestión educativa para lograr seguir avanzando.

¿Hay algo que le allá gustado o disgustado de Rio Dorado? R=Me ha gustado la disposición que presenta la comunidad para aprender, avanzar y mejorar cada día.

¿Cómo nos apoya usted en este proyecto y que opina de el? R=Como autoridad educativa me corresponde generar los espacios y los recursos tanto humano como económicos necesarios para que puedan desarrollar su proyecto además de darles acompañamiento directo en cada una de sus fases. Considero que es un excelente proyecto ya que en el se resaltan todas las actividades positivas que se llevan a cabo aquí en el fraccionamiento, además de que vale la pena dar a conocer la realidad de la gente que forma esta comunidad.

¿Qué opina de como hemos llevado el proyecto acabo? R=Se lleva un buen proceso, hay una buena orientación de parte de los asesores y sobretodo se demuestra el compromiso y la responsabilidad de quienes conforman el grupo académico.

¿Cómo piensa usted que ayudara nuestra página web a mejorar la mala imagen de Rio Dorado? R= Es un recurso muy valioso ya que nos da la oportunidad de que todo este esfuerzo que hace la comunidad escolar trascienda a espacios más allá del fraccionamiento.

¿Qué le gustaría que llevara nuestro proyecto, que sugerencia nos da? R=Antecedentes del fraccionamiento proceso de desarrollo y cambios logrados hasta la fecha además de características específicas de las que se conforma la comunidad. En conclusión, esta entrevista permitió reconocer el liderazgo de la directora de la secundaria, reflejando su compromiso por una educación de calidad. Refleja una institución que trabaja no solo por su escuela sino por su comunidad, de forma integral.

Pasión deportiva

Deporteando en Río Dorado

En Río Dorado, el deporte forma parte de la vida cotidiana. Aquí se practican actividades como fútbol, básquetbol, zumba y taekwondo, que fortalecen la salud, la disciplina y la convivencia.

Deporte

Fútbol

Actividad comunitaria

El fútbol es uno de los deportes más practicados en la comunidad, ya que se cuenta con canchas de cemento y de pasto sintético ubicadas en la entrada del fraccionamiento, junto a la zona de juegos infantiles.

Formación

Taekwondo

Disciplina y superación

A un costado de las canchas de fútbol se encuentra un pequeño domo donde se imparten clases de taekwondo. En este espacio se aprende defensa personal y también se desarrollan habilidades físicas, mentales y emocionales.

Bienestar

Zumba

Movimiento y convivencia

En el pequeño domo también se imparten clases de zumba, en las que pueden participar niños y adolescentes. Aquí se fortalecen la coordinación, el equilibrio, la resistencia y la socialización por medio del baile.

La historia del fraccionamiento Río Dorado

Cultura Dorada

Río Dorado es un fraccionamiento ubicado en Durango que cuenta con una gran diversidad cultural, actividades físicas y espacios educativos. Además, dispone de servicios escolares de nivel preescolar, primaria y secundaria, siendo esta última una institución importante para la comunidad.

📘 Fecha de Fundación y Ubicacion

El fraccionamiento de Rio Dorado tiene como fecha de fundacion aproximado desde el mes de Octubre del 2014 aunque se tienen registros notariales de compraventa que datan al menos del Mes de marzo del 2018.

El Fraccionamiento de Rio Dorado se encuentra a las afueras de la ciudad de Durango, y aunque su ubicacion sea bastante lejana cuenta con los servicios basicos como luz y agua

🏫 Infraestructura y Comercio

La infraestructura de Rio Dorado cuenta no solo con los lotes y los departamentos, sino que tambien cuenta con zonas verdes en cada uno de los lotes, junto tambien a juegos infantiles y estacionamientos.

Cuenta con un buen desarrollo comercial al tener una farmacias, puestos de tianguis y incluso un mini super.

📚 Educación y Comunidad

En el tema de la educacion Rio Dorado cuenta con la educacion basica completa de Preescolar "Benemerito de las Americas", la Primaria "ING. Jorge Herrera Delgado", y la Secundaria "Hermila Galindo Acosta".

Aparte que en Rio Dorado existen distintos eventos comunitarios y deportivos, un ejemplo seria la Copa Estatal de Futbol que es uno de los eventos deportivos que mayormente se llegan a ver en Rio Dorado

Personas con buen corazón y líderes comunitarios

Héroes sin capa

Aquí encontrarás historias y testimonios de personas solidarias que se preocupan por los demás y que, con sus acciones, ayudan a fortalecer a la comunidad de Río Dorado.

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Lideres Comunitarios

En Rio Dorado hay líderes comunitarios que apoyan a los vecinos y contribuyen a mejorar nuestra convivencia y es por eso que decidimos conocer más sobre ellos a través de una entrevista. A continuación, se muestran las entrevistas que se estuvieron haciendo a los líderes comunitarios:

¿Cuál es su función como líder comunitario? R=Ayudar a los vecinos con cosas que necesiten ¿Qué es lo que ofrece como líder comunitario? R=Seguridad y ayuda ¿Cuáles son los medios que aplica en caso de un conflicto entre vecinos? R=Actuó remediando la situación ¿Qué lo motivo para ser un líder comunitario? R=La seguridad de las personas ¿Qué valores considera importantes para ser líder de una comunidad? R=Respeto, empatía, tolerancia y solidaridad ¿Cuáles han sido los cambios significativos que ha logrado en su comunidad? R=Mejorar el respeto entre vecinos y también el apoyo entre ellos En conclusión, los líderes comunitarios en Rio Dorado desempeñan un papel fundamental al apoyar a los vecinos, promover la seguridad y fomentar valores logrando una mejor convivencia entre nosotros.

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Maestros comprometidos

Docentes que impulsan proyectos, valores y actividades que mejoran la escuela y su comunidad.

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Jóvenes que inspiran

Michael Martínez, destacado exalumno de la Secundaria Hermila Galindo Acosta, fue presidente de la sociedad de alumnos, participante de oratoria, ajedrez, concurso académico, actual participante del certamen Mr. Teen Durango y destacado estudiante.

Michael Martínez, joven destacado de Río Dorado

Instagram

Entrevista

¿Cuántos años llevas viviendo aquí en Río Dorado?
hace 2 años aproximadamente

¿Qué pensaste la primera vez que llegaste aquí?
bueno antes no había tantas críticas y cuando llegue pensé que era una buena comunidad con mucha gente ya que donde vivía no había tantas personas y pensé me sería más fácil relacionarme con otras personas

¿Estudiaste en las escuelas de aquí?
solo en la secundaria, pero me la pasé bien estuve en la sociedad de alumnos y ahí tuve buenos momentos

Después de que salieras de la secundaria ¿Cuál fue tu desarrollo escolar y personal?
desarrollé mi sentido de resiliencia y no me deje caer pese a todas las cosas que han pasado en mi vida y sigo esforzándome saliendo adelante

¿Cómo crees que tus acciones ayudan a tu comunidad?
creo que de buena manera ya que desde siempre he hablado bien de ella

Bueno sabemos que ahora estás en una competencia donde representas a la comunidad ¿Que nos puedes contar acerca de ella?
estoy participando en Mr. Teen Durango que es el certamen más importante a nivel nacional e internacional, que promueve el talento, el deporte, y otras actividades relacionadas al desarrollo personal en adolescentes

¿Qué cosas buenas nos podrías contar de la comunidad y las personas de Río Dorado?
Bueno mi comunidad pese a las banderas amarillas y los falsos comentarios es una comunidad llena de gente unida que con todo y diferencias se apoya, también la comunidad está equipada con todo lo necesario para una educación básica

bueno última pregunta ¿Qué mensaje le puedes dar a los jóvenes de Río Dorado?
Que luchen por sus sueños por qué ningún sueño es pequeño y el hecho de vivir en Río Dorado y que esté lleno de comentarios no es una limitante para hacerlos realidad

Proyecto de limpieza

Todos por la identidad de Río Dorado

Como equipo académico, nos propusimos mejorar la limpieza de Río Dorado con el apoyo de las materias de Historia y Geografía, así como del profesor Pedro. La intención fue contribuir al mejoramiento de la Secundaria Hermila Galindo Acosta y fortalecer el sentido de comunidad.

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1° Redacción del proyecto “Todos por la identidad de Río Dorado”

Dentro de la secundaria se llevó a cabo un proyecto de Historia y Geografía con el nombre de “Todos por la identidad de Río Dorado”, a cargo del maestro Pedro. Desde la asignatura de Geografía, se buscó que los alumnos comprendieran que la limpieza y el cuidado de los espacios escolares no son tareas aisladas, sino pilares básicos de la organización de toda comunidad.

A través de la reflexión sobre conceptos clave y del trabajo en equipo de forma solidaria, se promovió la idea de que la limpieza y el orden elevan la calidad de vida y la imagen de nuestro entorno.

Desde la parte de Historia, el propósito fue generar una revolución de conciencia y civismo en la secundaria, utilizando las lecciones de la historia nacional para transformar la realidad local. Nuestra campaña reconoce que tanto estudiantes como maestros y vecinos tienen distintas motivaciones, pero todas parten de la necesidad de un cambio positivo para Río Dorado.

Así como en 1910 diversos actores se unieron con ideales distintos, pero con una meta común, en este proyecto se buscó que la comunidad escolar trabajara de manera conjunta para mejorar su espacio y fortalecer el sentido de pertenencia.

En esta actividad, alumnos de primero y segundo grado llevaron palas y cubetas para apoyar en la limpieza de la secundaria. Se recolectó basura, se retiraron plantas secas, se acomodó la tierra en zonas desalineadas y se recogieron piedras grandes para ordenarlas alrededor de los árboles.

Los estudiantes mostraron una gran disposición al traer los materiales solicitados, sin quejas y con una actitud positiva. Durante el proceso se observaron participativos, entretenidos y conformes con el trabajo realizado. Al finalizar, expresaron orgullo y satisfacción por el resultado obtenido.

De igual manera, los padres de familia valoraron positivamente la iniciativa y apoyaron el proyecto sin presentar inconformidades, reconociendo la importancia de fomentar acciones que mejoren la escuela y fortalezcan la identidad de la comunidad.

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Videos y carteles

Inglés

En esta sección se presentan videos y carteles realizados por estudiantes de inglés, con el propósito de compartir mensajes positivos sobre Río Dorado y promover el aprendizaje del idioma a través de la expresión creativa.

Video de presentación en Inglés

Inglés

Hi, my name is Odette and I live in Río Dorado. I study at Hermila Galindo High School. This is Akima, and she also lives in Río Dorado. Río Dorado is one of the best neighborhoods in Durango.